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【支部立項】關注學生“冷暖”,實施“五育人”創新實踐

——集美大學海洋裝備與機械工程學院制冷與空調工程教研室黨支部工作“立項活動”總結報告

發布時間:2022-07-15  瀏覽次數:


一、項目簡介

該支部立項由集美大學黨委批準立項,項目的起止時間為2021年3月至2022年6月。黨支部共有黨員7人,參與活動的黨員7人。黨支部所在單位的中心工作為教學科研、人才培養。

二、立項活動”背景

習近平總書記關于青年工作重要論述,深刻回答了“培養什么樣的人、如何培養人、為誰培養人”這一根本問題。海洋裝備與機械工程學院制冷與空調工程教研室黨支部始終牢記習近平總書記囑托,堅持弘揚嘉庚精神,努力以一流人才培養體系服務學生成長,關注學生“冷暖”,實施“五育人”創新工作機制,堅持全員全過程全方位育人。把思想價值引領貫穿教育教學全過程和各環節,形成教書育人、科研育人、實踐育人、管理育人、服務育人的“五育人”長效機制。積極引導教師做有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心的“四有”好老師,著力在建設師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍上取得實效。

三、“立項活動”做法

(一)教書育人——潛心育人,靜待花開

支部設立“思想引領”“教學引領”和“科研引領”三個標桿,鼓勵教師黨員積極亮出黨員身份,樹立先鋒形象。支部堅持以學生為中心工作理念,定期召開師生座談會,深入了解學生在學習生活等方面的問題和需求,及時幫助解決。將教書育人與創建一流專業、專業認證有機結合起來,著力推進人才培養目標、課程矩陣、課程目標和大綱等修訂工作,進一步突出學生主體地位,以學生產出為導向,激發學生學習興趣。落實課程思政,結合黨支部“三會一課”,開展政治理論學習、課程思政研討、課程思政講座等,調動黨員教師積極性,充分挖掘所授專業課程的思政元素;在課程專業教學中,主動融入思政元素,引導學生扣好人生第一??圩?。

(二)實踐育人——育人于行,知行并重

支部充分整合產業資源與教育資源,助推產教融合,實現校企雙方互惠互利、共謀發展。支部黨員教師不斷引進校外優質企業資源,帶領學生走訪了解廈門金龍汽車空調有限公司、福建佰時德能源科技有限公司、福建雪人股份有限公司等行業企業。與相關單位開展深度合作,與行業企業黨支部結對共建,共同搭建了復合應用型人才培養實踐基地,拓展學生第二學習課堂。充分發揮高校的技術人才和企業實踐基地優勢,以校企協同創新為重點,將就業實習、創新創業、項目合作推進到企業,促進黨建與業務深度融合。

(三)科研育人——攻關不停步,實驗不停歇

通過舉辦科研講座、論文寫作指導等,積極引導學生參與教師科學研究工作,提升學生的專業知識水平及科研能力,鼓勵并帶領學生發表論文、申請專利,構建創新型、多元化的人才培養格局。開放冰蓄冷實驗室,組織學生走出宿舍,走入實驗室。成立“科創導師團”,積極指導學生參加學科競賽,培養學生科研創新精神。經支部黨員教師組織動員,學院2018級建環專業中有53名學生報名參加全國高等學校人工環境學科專業基礎競賽(人環獎)。2021年6月,支部組織5名黨員教師,組建“人環獎”指導教師團隊,為學生參加此項比賽提供專業指導。

(四)管理育人——學高為師,身正為范

支部重視加強對黨員的教育管理,引導教師落實立德樹人根本任務,擔當教書育人使命。通過組織黨員聆聽黨校云微黨課、《長津湖之水門橋》觀影、參觀中國共產黨百年紀律建設圖片展、參與“誦讀百年黨史·汲取奮進力量”主題活動等形式,讓“三會一課”豐富立體,不斷提升黨員的理論素養和黨性修養,教育引導黨員深刻領會“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。支部定期組織召開學習交流會、師德師風建設交流會等,強化“為黨育人、為國育才”的理念,教育引導黨員教師遵守職業道德。通過邀請學院楊紹輝老師、周梅老師、吳啟輝老師、方芳老師等眾多優秀教師傳授課堂管理經驗、授課技巧和方法等,邀請學校教學督導組成員、福建省教學名師進行教學技能等方面的培訓,提升育人水平。

(五)服務育人——呵護夢想,甘為人梯

支部始終堅守在就業指導的第一課堂,利用廈門市制冷學會掛靠制冷空調教研室(支部黨員裴秀英老師任學會理事長)、集大設計師聯盟等豐富的校友資源,組織教師黨員開展科技講座、社會技能講座、就業指導講座,為學生量身提供職業生涯規劃的咨詢。與學院學生第三黨支部開展共建共創,組織支部黨員教師構建從考證、考研、就業多方面參與學生成長的“1+N”立體幫扶系統;舉辦專業雙選會進行簡歷診斷、面試技巧指導;建立本科生導師制,每名教師都與相應班級建立微信群,通過該平臺傳遞每個教學科研模塊的自主學習材料,通過“線上線下”相結合、“面對面”“背靠背”等方式,了解學生思想動態,關注學生心理健康,關心學生學業進展,對學生開展全方位輔導。召開考研經驗分享交流會、新老生交流會解答疑惑,為學生更好地剖析就業方向,樹立正確就業觀。支部黨員教師與困難師生開展結對幫扶,支部為生病困難黨員送去關心問候與鼓勵,為畢業生黨員舉行歡送會,讓每一名學生感受濃濃溫暖。積極開展志愿服務活動,先后開展“雙報到助力社區疫情防控”“潔凈校園師生文明創建活動”等活動,為師生辦實事、辦好事。

四、“立項活動”成效

(一)黨員先鋒作用更加凸顯

立項以來,支部多位優秀黨員教師獲得國家級、省級榮譽。支部書記曹文勝老師獲評中國制冷學會優秀青年科技工作者;2021年度,支部黨員嚴華夏老師與陳奕老師共同入選福建省級高層次C類人才,集美大學學術骨干;支部副書記王玉剛老師獲得集美大學本科教學優秀二等獎,并在尋找“最美家庭”活動中,被推選為2021年度廈門市“最美家庭”;支部黨員馬益民老師任全國制冷標準化技術委員會新一屆委員;教研室副主任陶求華老師入選福建省高校新世紀優秀人才支持計劃、福建省高校杰出青年科研人才培育計劃,并于2021-2022年度掛職科研處副處長,獲得福建省向上向善育人工程基金;嚴華夏老師獲得第三屆全國建筑環境與能源應用工程專業青年教師講課技能競賽二等獎、集美大學青年教師教學競賽二等獎。

(二)黨建和業務工作深度融合

支部堅持圍繞中心抓黨建,建立黨建與業務工作深度融合重點任務清單,抓好貫徹落實,有效破解“兩張皮”問題。積極探索“黨建+”工作模式,與行業企業黨支部結對,與學生黨支部共建,發揮黨建引領,形成“五育人”長效機制,打造“黨建引領、務實合作、資源共享、合作共贏”的黨建工作新模式。引導黨員教師把思想價值引領貫穿論文選題、科研立項、教學改革等工作中。2021年度,黨支部書記曹文勝老師主講的《流體力學泵與風機》課程獲得校級課程思政教育教學改革精品項目,其主持的《專業認證背景下以學生學習成果為導向的教師教學質量評價辦法研究》項目獲得集美大學第十二批本科教育教學改革立項(重點項目)。

(三)人才培養質量顯著提升

支部黨員教師指導學生“海爾中央空調杯”中國制冷空調行業大學生科技競賽、中國制冷行業大學生科技競賽、全國大學生工程訓練綜合能力競賽等競賽中共獲國家級獎項10項,省部級競賽獎項15項。導師們用樸實的科研精神、勤勉的科研態度指導學生攻克科研難題、先后申請了多件專利,如指導學生李慧、林家豪的濕期空調期劃分程序、系統能耗計算程序軟著;鼓勵并指導學生發表相關學術論文,如學生黃星與曹文勝老師共創的《針對浮式天然氣凈化的分層變壓吸附法應用分析》、學生徐建壯與曹文勝老師共創的《熱電制冷技術研究與應用》、學生李慧的《廈門地區熱舒適性除濕期變化分析》被收錄至第9屆全國建筑環境與能源應用技術交流大會文集中。

五、佐證材料

視頻:關注學生“冷暖”,實施“五育人”創新實踐

 

 



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